Aufsicht
Ihre Kinder werden auf dem Schulgelände von Lehrkräften und Mitarbeitern der Grundschule nach einem aktuellen Aufsichtsplan und unter Beachtung der gesetzlichen Vorschriften beaufsichtigt. Danach muss eine Aufsicht auch 15 Minuten vor Unterrichtsbeginn gewährleistet sein. An unserer Schule findet demnach Aufsicht ab 7.45 Uhr statt. Bitte weisen Sie Ihr Kind darauf hin, dass es sich beim Ertönen der Schulglocke ins Gebäude begibt.

Für weitere Informationen klicken Sie oben rechts auf den Karteireiter "Betreuungsverein".
Beschwerden
Im Schulalltag kommt es gelegentlich zu Missverständnissen und auch die MitarbeiterInnen unserer Schule machen Fehler. Für Kritik und Beschwerden sind wir an unserer Schule offen. Folgender Leitsatz ist uns dabei aber wichtig: Wir sprechen miteinender, nicht übereinander. Suchen Sie daher bitte immer den direkten Kontakt. So können viele Unstimmigkeiten sicher schnell aus der Welt geschafft werden.

Computer
Beide Standorte sind mit iPads ausgestattet, die den Kinderrn in vielen Fächern ein individualisertes Arbeiten ermöglichen.

Druckschrift
Ihr Kind lernt das Lesen und Schreiben mit Druckbuchstaben (Grundschrift). Das Schreiben von Druckbuchstaben ist für die ungeübte Kinderhand einfacher. Anschließend gibt es einen weiteren Schreiblehrgang, in dem die Kinder lernen, die Grundschrift-Buchstaben miteinander zu verbinden. Eine gebundene Schreibschrift lernen sie nicht mehr.

Dankbar
sind wir für jegliche Hilfe und Mitarbeit und freuen uns über eine aktive Elternschaft!

Elternsprechtage
Es findet ein Elternsprechtag pro Schulhalbjahr außerhalb der Unterrichtszeit statt. Genaue Terminabsprachen erfolgen rechtzeitig mit dem/der KlassenlehrerIn. Diese Elternsprechtage sind eine wichtige Möglichkeit, sich mit den LehrerInnen Ihres Kindes auszutauschen.Selbstverständlich haben Sie auch außerhalb der beiden Sprechtage die Möglichkeit, mit den LehrerInnen Ihres Kindes zu sprechen. In unseren Sprechstunden stehen wir Ihnen - nach Voranmeldung - dafür gerne zur Verfügung. 

Grundlagen
Damit Ihre Kinder einen guten Schulstart haben, wäre es hilfreich, wenn es folgende Fertigkeiten beherrscht:
> einen Stift richtig halten ("Drei-Punkt-Griff")
> einfache Formen entlang einer Linie ausschneiden
> eine Weile still sitzen und zuhören
> eine begonnene Aufgabe beenden
> einen Reißverschluss öffnen
> eine Schleife binden
> sich selbstständig an- und ausziehen
> allein zur Toilette gehen

Sollte Ihr Kind diese grundlegenden Fertigkeiten des Alltags noch nicht selbstständig beherrschen, möchten wir Sie herzlich bitten, diese Übungen spielerisch im häuslichen Umfeld zu trainieren!

Handy
In der Schule und auch während der Betreuungszeit brauchen die Kinder kein Handy. Am liebsten wäre es uns daher, wenn es zu Hause bliebe. Denn sonst passiert es schnell, dass es verloren wird oder kaputt geht. Möchten Sie Ihrem Kind trotzdem ein Handy mitgeben, damit es Sie beispielsweise bei einem Problem auf dem Schulweg erreichen kann, so muss dieses zwingend während des gesamten Schultages im Tornister bleiben. 

Hausaufgaben
im herkömmlichen Sinn gibt es an der Brückenschule seit diesem Schuljahr eigentlich nicht mehr. Stattdessen haben wir uns auf den Weg gemacht und mit einem Lernzeitenkonzept begonnen, durch das die Kinder individueller und intensiver gefördert werden können. Dieses Konzept steckt noch in der Erprobung und wird fortlaufend evaluiert und weiterentwickelt. Über konstruktive Rückmeldungen freuen wir uns immer.

Informationen
Wichtige Informationen und Briefe, zu denen wir eine Rückmeldung von Ihnen erwarten (z. B. Terimnabfragen für Elternsprechtage) erhalten Sie stets schriftlich per Elternbrief. Hierfür haben die Kinder eine Postmappe, in die Sie täglich schauen und die Sie regelmäßig leeren sollten.

Seit dem ersten Lockdown 2020 ist aber unsere Schul-App SDUI unser wichtigstes Informationsmedium, da sie uns ermöglichst, schnell und sicher mit Ihnen als Eltern zu kommunizieren.

Darüber hinaus dient weiterhin unser Schulplaner für kurze Mitteilungen. Einmal wöchentlich (in der Regel freitags) zeichnen Sie bitte im Schulplaner ab, dass Sie die jeweilige Doppelseite gesehen und eventuelle Eintragungen zur Kenntnis genommen haben.

Auch auf unserer Homepage finden Sie wichtige Hinweise und Elterninformationen, zum Beispiel zu Terminen und Veranstaltungen, aber auch zu unserem Schulprogramm und unseren Schulregeln.

Jacken
Während der Unterrichtszeit hängen die Kinder ihre Jacken an den Haken vor den Klassenräumen auf. Ab und zu kommt es zu Verwechslungen ähnlich aussehender Kleidungsstücke. Daher ist es sinnvoll, die Jacke Ihres Kindes zu beschriften. Mit Namen versehene Kleidungsstücke lassen sich rasch und problemlos zuordnen und zurückgeben.

Jetzt
Bitte bedenken Sie, dass Ihr Kind jetzt lebt und nicht ausschließlich in der Zukunft. Zwar tun wir Vieles im Hinblick auf die Zukunft, aber bitte geben Sie Ihrem Kind die Zeit, sich im System Schule zurechtzufinden und in seinem eigenen Tempo zu lernen. Dabei sollte es Kind bleiben dürfen und genügend Zeit zum Spielen haben. Über Schulformempfehlungen sprechen wir dann zu gegebener Zeit.

Jeder
denkt heutzutage, er könne mitreden, wenn es um grundschulrelevante Themen und Methoden geht.
Wir freuen uns immer über Ideen und Anregungen und sind auch gern dazu bereit, kritische Nachfragen zu beantworten. Wir weisen aber darauf hin, dass pädagogische Entscheidungen und Konsequenzen nur von den Lehrerinnen und Lehrern auf der Basis ihrer Fachkenntnis getroffen werden.

Die Meldung gleich am ersten Tag ist wichtig, damit mir wissen, dass Ihrem Kind auf dem Schulweg nichts geschehen ist.

Denken Sie bitte daran, Ihr Kind auch in der Nachmittagsbetreuung abzumelden (Bettrath: Tel. 02161/9715923, Damm: Tel. 02161/663740).

Bitte beachten Sie, dass es Ihre Aufgabe als Eltern ist, den versäumten Schulstoff zu besorgen und diesen mit Ihrem Kind nachzuarbeiten, sobald es ihm wieder besser geht. Soll ein anderes Kind die Materialien und Hausaufgaben mitbringen, so informieren Sie den Klassenlehrer bitte diesbezüglich.

Lernen
In unserer Schule lernen viele verschiedene Kinder mit ganz unterschiedlichen Persönlichkeiten, Vorerfahrungen, Neigungen und Interessen. Uns ist es daher sehr wichtig, dass jedem Kind die Möglichkeit geboten wird in seinem eigenen Lerntempo zu lernen und individuelle Lernwege zu beschreiten. Mehr dazu finden Sie im Punkt "Individuelle Förderung".
 
Lernzeiten
Seit diesem Jahr erproben wir ein neues Lernzeiten-Konzept, das sowohl die klassischen Hausaufgaben als auch den Förderunterricht ersetzt. In die Lernzeiten mit eingebunden ist auch unser OGS-Personal, sodass wir in allen Klassen in den Lernzeiten mindestens eine Doppelbesetzung ermöglichen können. Wir versprechen uns davon intensivere und individuellere Fördermöglichkeiten und eine höhere Bildungsgerechtigkeit. Das Konzept steckt aber noch in den Kinderschuhen und wird daher fortlaufend evaluiert und modifiziert. Bitte geben Sie uns dafür ein wenig Zeit. Über konstruktive Rückmeldungen freuen wir uns aber immer!

Loslassen
Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht die Kinder zur Selbstständigkeit zu erziehen und möchten Sie herzlich darum bitten, uns in diesem Bestreben zu unterstützen.
Dass Sie Ihr Kind in den ersten Tagen vielleicht noch zur Schule begleiten oder es bei einem sehr langen Schulweg oder sehr schlechtem Wetter mit dem Auto bringen ist selbstverständlich, aber Ihr Kind schafft zumindest den Weg vom Schulhof bis in die Klasse sicherlich ganz ohne Ihre Hilfe.

Etwas alleine zu schaffen und zu erfahren, dass Mama und Papa ihm das Schulkindsein zutrauen, stärkt das Selbstbewusstsein Ihres Kindes und macht es zu Recht stolz. Außerdem ist es erwiesen, dass Kinder, die  "bewegt" (zu Fuß, mit dem Roller, mit dem Fahrrad) zur Schule kommen, ausgeglichener sind und konzentrierter mitarbeiten können.

Materialien
Bitte versehen Sie möglichst alle Materialien Ihres Kindes mit seinem Namen. Es muss nicht jeder Stift und jedes Radiergummi beschriftet sein, aber zumindst der Tornister, das Stiftemäppchen, die Schnellhefter, Bücher und Hefte, die Sportsachen und die Utensilien für den Kunstunterricht. Das macht es deutlich leichter, verlorene Gegenstände zuzuordnen.

Viele Materialien, die ihr Kind bei uns zum Lernen benötigt, müssen nicht täglich hin- und hergetragen werden, sondern verbleiben in der Schule (Englischbuch, Farbkasten und Pinsel etc.). Sonst wird das Gewicht, das die Kinder auf dem Rücken tragen müssen, zu groß. Wenn Sie das Gefühl haben, dass Ihr Kind viel zu schwer tragen muss, aber nicht sicher sind, welche Materialien in den Tornister gehören und welche in der Schule bleiben dürfen, fragen Sie gerne bei uns nach.

Denken Sie auch daran, regelmäßig gemeinsam mit Ihrem Kind den Tornister durchzuschauen und "auszumisten". Nicht selten finden wir vergessene Getränkeflaschen oder Brotdosen, ab und zu sogar noch Bücher und Übungshefte vergangener Schuljahre in den Tornistern der Kinder. 

Notfallliste
Es kann vorkommen, dass Ihrem Kind während des Unterrichts übel wird, es in der Pause stürzt oder sich anderweitig verletzt.
In diesem Falle ist es für ihr Kind sehr wichtig, dass wir Sie, die Großeltern oder eine andere Betreuungsperson, schnell und problemlos erreichen können.

Wir führen daher für alle Klassen eine Notfallliste, die im Büro aufbewahrt wird. Bitte hinterlegen Sie dazu nach Möglichkeit mehrere Notfalltelefonnumern bei uns und geben Sie eine Reihenfolge an, in der wir die Nummern im Ernstfall anrufen sollen, falls wir die erstgenannte Nummer einmal nicht sofort erreichen sollten.

Sollte sich eine dieser Rufnummern einmal ändern, teilen Sie uns dies bitte umgehend mit.

Ordnung
Häufig hören wir von unseren SchülerInnen Sätze wie: "Das hat Mama vergessen einzupacken.", "Papa wusste nicht, dass wir heute Sport haben." oder "Ich weiß nicht, wo Mama das hingetan hat."
Ihr Kind soll (im Rahmen seiner Möglichkeiten) lernen, selbst für Ordnung in seinen Schulsachen zu sorgen. Dazu gehört, dass sich Ihr Kind um seine Schultasche und alles was hinein gehört, selbst kümmert! Helfen Sie Ihrem Kind einfach nur, daran zu denken. Schauen Sie mit ihm gemeinsam auf den Stundenplan und überlegen Sie, was es für den nächsten Tag braucht. Einpacken sollte es aber selbst.

Offener Ganztag
Auch nachmittags sind die Kinder bei uns gut betreut. Informationen zu unseren Betreuungsangeboten finden Sie unter dem Menüpunkt "Betreuungsverein".

Pausen
sind wichtig, um konzentriert und erfolgreich lernen zu können. Die Kinder sollten - wann immer möglich - die Pausen an der frischen Luft verbringen. An beiden Standorten steht, dank des Fördervereins, Pausenspielzeug zur Ausleihe zur Verfügung, sodass die Kinder sich draußen nach Lust und Laune austoben können. 
Sollte es einmal witterungsbedingt nicht möglich sein, dass die Kinder die Pause draußen verbringen, bleiben sie im Klassenraum und können sich dort - unter Aufsicht einer Lehrkraft - mit Gesellschaftsspielen die Zeit vertreiben, etwas lesen, malen oder mit den MitschülerInnen erzählen.

Quatsch
muss sein. Dann geht auch der Spaß am Lernen nicht verloren... 
Qual
Eine Qual sollte die Schule natürlich niemals werden. Sollten aber trotzdem mal Probleme auftauchen, die Ihr Kind belasten, sprechen Sie bitte mit der Klassenlehrerin oder dem Klassenlehrer. Nutzen Sie ruhig den Schulplaner, um einen Termin zu vereinbaren. Nicht geeignet sind Gespräche vor der Schul- oder Klassentür, vor oder nach dem Unterricht.

Rauchen
Das Rauchen ist auf dem gesamten Schulgelände, auch bei Elternabenden oder Veranstaltungen wie Schulfesten oder St. Martin verboten.

Regeln und Rituale
strukturieren den Tagesablauf und erleichtern so das gemeinsame Arbeiten und Spielen. Jede Klasse hat ihre eigenen Rituale und Vereinbarungen, an deren Entstehung die Kinder beteiligt sind. Auf diese Weise fühlen sie sich verantwortlich für ein harmonisches Miteinander. Den übergeordneten Rahmen bilden unsere Schulregeln. Mehr zu diesem Thema finden Sie unter dem Menüpunkt "Schulregeln". 

SDUI
ist unsere Schul-App, die wir zur schnellen und datenschutzkonformen Kommunikation mit Ihnen als Eltern nutzen. Zu Beginn der Schulzeit Ihres Kindes bekommen Sie Zugangsdaten, mit denen Sie sich registrieren können. Sie werden dann automatisch in die Elterngruppe der Klasse Ihres Kindes einsortiert.



Sekretariat
Unser Sekretariat am Hauptstandort ist in der Regel montags bis donnerstags in der Zeit von 8:00 Uhr bis 12:30 Uhr besetzt. Am Teilstandort erreichen Sie uns nur zu den Pausenzeiten oder nach dem Unterricht. Sie können uns aber gerne eine Nachricht auf dem Anrufbeantworter hinterlassen. Wir melden uns dann bei Ihnen.

Termine
Eine Übersicht über die Termine des laufenden Halbjahres finden Sie hier auf unserer Homepage. Zusätzlich erhalten Sie natürlich regelmäßig Informationen über die Elternpost.

Trinken
Um erfolgreich lernen zu können ist es wichtig, genug Flüssigkeit zu sich zu nehmen. Die Kinder dürfen daher auch im Unterricht hin und wieder einen Schluck von ihrem Getränk nehmen. Für die Frühstückspause können sie zudem Milch oder Kakao bestellen.

Umzug
Sollten sich aufgrund eines Umzugs Ihre Anschrift und/oder Telefonnummer ändern, teilen Sie dies bitte sofort im Sekretariat mit. Auch der Klassenlehrer Ihres Kindes sollte umgehend informiert werden.

Unfall
Ihr Kind ist in der Schule und auf dem Schulweg unfallversichert.Bitte melden Sie daher der Schule, wenn Ihr Kind auf dem Schulweg verunglückt ist und Sie daher einen Arzt aufsuchen mussten.

Unterrichtszeiten
Eine Übersicht über unsere Unterrichtszeiten finden Sie im Menüpunkt "Unterrichtszeiten".

Im 4. Schuljahr durchlaufen die Kinder ein Radfahrtraining und besprechen wichtige Verkehrsregeln, um zu lernen, wie sie sich auch mit dem Fahrrad sicher im Straßenverkehr bewegen können.

Zeugnisse
Unsere Schule arbeitet seit einigen Jahren mit Ankreuzzeugnissen. Diese stellen unserer Ansicht nach sehr übersichtlich und transparent die Kompetenzen dar, die die Kinder zum Ende des jeweiligen Schuljahres erreicht haben sollte. Im ersten Schuljahr erhalten die Kinder nur ein Berichtszeugnis, ab dem zweiten Schuljahr bekommen sie auch Noten.